Бакалавриат
Программа обучения кафедры сочетает в себе фундаментальную физико-техническую подготовку и курсы, позволяющие получить педагогические навыки. Кафедра занимается воспитанием преподавателей-универсалов, которые помимо основных занятий могут проводить интенсивные занятия и сборы, участвовать в выездных мероприятиях в качестве методистов и преподавателей
Студенты кафедры изучают стандартные общеинститутские дисциплины МФТИ и специализированные предметы по олимпиадной подготовке в области теоретической и экспериментальной физики, математики и астрономии, проходят интенсивную педагогическую практику в организациях-партнерах и имеют возможность работать с ведущими специалистами в области олимпиадной подготовки и работы с талантами, систем дистанционного образования и оценки знаний
Темы выпускных квалификационных работ прошлых лет
2024
- Разработка курса внеурочной деятельности «Введение в олимпиадный физический практикум» для реализации на уровне основного общего образования (8-й класс, углубленный уровень изучения физики)
- Автоматизация процесса компоновки учебных заданий для обеспечения углубленного преподавания физики на уровнях основного общего и среднего общего образования
- Разработка базового комплекта заданий для проведения лабораторных работ при углубленном изучении раздела «Механика» на уровне основного общего образования
- Разработка курса численного моделирования физических процессов и его применение в рамках внеурочной деятельности на уровне основного общего образования
- Исследование возможностей локальных больших языковых моделей для обработки учебных материалов на примере задачи создания проверочных работ по прикладной математике
- Разработка учебно-методического пособия «Методы решения избранных задач вычислительной физики» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Прикладные математика и физика»
- Применение заданий национальных олимпиад разных стран при подготовке обучающихся старших классов к участию в международных физических олимпиадах
- Адаптация задач олимпиадного физического практикума к условиям урочной и внеурочной деятельности в общеобразовательной организации
2023
- Один из подходов к решению проблемы несогласованности учебных программ по математике и физике для профильных физических классов основной школы
- Разработка учебных экспериментальных задач для элективного курса «Инженерный практикум» с использованием оборудования школьной инженерной лаборатории
- Применение псевдоэкспериментальных задач для подготовки старшеклассников к практическим турам олимпиад по физике
- Разработка и создание онлайн-курса для обучения школьников основам обработки и представления результатов физических экспериментов (уровень основного общего образования)
- Практические подходы к формированию основ физического мышления и базовых навыков решения задач по механике у учащихся физико-математических классов на начальном этапе изучения физики
- Разработка курса спецматематики для опережающего освоения обучающимися профильных классов математического аппарата, необходимого для углубленного изучения физики
- Методические основы подготовки учащихся 9-х классов к теоретическим турам всероссийской олимпиады школьников по физике
- Повышение уровня практико-ориентированности знаний и умений, формируемых при подготовке школьников к участию в олимпиадах по физике
- Разработка курса «Введение в квантовую физику» для профильных физических классов (уровень среднего общего образования)
- Разработка и создание разделов онлайн-курса для обучения школьников основам решения экспериментальных задач по статике и гидростатике (уровень основного общего образования)
2022
- Разработка онлайн-системы для выявления и ликвидации пробелов в знании математики, препятствующих успешному освоению курса физики (уровни основного и среднего общего образования)
- Подготовка учащихся к экспериментальным турам физических олимпиад на базе стандартно оснащённого кабинета физики (на примере московских школ)
- Задачный практикум по механике для поэтапного развития таланта учащихся старшей школы в области физики
- Разработка многоуровневой системы оценки знаний учащихся старших классов по молекулярной физике и термодинамике
- Внедрение элементов линейной алгебры в учебную программу старшей школы как способ углубления и расширения содержания курса физики для учащихся физико-математических классов
2021
- Использование современных мобильных устройств в школьных лабораторных работах по физике
- Постановка задач инженерно-физического практикума и их согласование с программой по физике в профильных инженерных классах старшей школы
- Межпредметные связи высшей математики с дисциплинами социально-экономического цикла на примере избранных вопросов дифференциального исчисления
- Межпредметные связи на примере избранных глав курсов линейной алгебры и общей физики
- Учебно-методический комплекс для лабораторного практикума по ядерной физике в учреждениях среднего общего и дополнительного образования
2020
- Постановка олимпиадных экспериментальных задач для школьников старших классов по физике и инженерному направлению
- Межпредметные связи на примере линейной алгебры и прикладной математики
- Самостоятельная подготовка учащихся 10-го класса к региональному и финальному этапу Всероссийской олимпиады по физике
- Межпредметные связи на примере линейной алгебры, геометрии и кинематики
- Всероссийская олимпиада школьников по астрономии: тенденции и методика подготовки